【龍虎網(wǎng)訊】在科技就是生產(chǎn)力的今天，院士無疑是生產(chǎn)力最有力的推動者，是無可爭議的高端人才。作為聞名全國的科教大市，院士數(shù)量居全國第三。而院士們往往埋頭做學問，少為人知。從今天起，本報將陸續(xù)為您介紹身在南京的兩院院士，讓您一睹院士風采。
出生于文風昌盛的文化勝地，從小就受到濃郁的傳統(tǒng)文化氛圍的熏陶，長大后卻成了盛名遠播的工程院院士，并且注冊了一家又一家企業(yè)，成為財富的直接創(chuàng)造者，他就是南
京工業(yè)大學副校長徐南平院士。
44歲的“娃娃院士”
徐南平院士現(xiàn)任南京工業(yè)大學黨委常委、副校長，兼任南京工業(yè)大學膜科學技術(shù)研究所所長、江蘇省材料化學工程重點實驗室主任、江蘇省膜工程研究中心主任、化學工程學科首席教授，主要從事化學工程領(lǐng)域的研究工作，同時也是我國膜領(lǐng)域國家“973”項目首席科學家。
2005年，年僅44歲的徐南平院士當選為中國工程院院士，他是江蘇省最年輕的院士，被稱為“娃娃院士”。徐南平院士是南京工業(yè)大學教師中產(chǎn)生的第四位院士，也是我國化工高等教育一代宗師時鈞先生的第15位院士弟子。
陶瓷膜產(chǎn)業(yè)化探索者
對徐南平院士的采訪是從他研究的“膜”開始的。什么是膜？徐院士指著辦公室的純凈水打了一個簡單的比方。
普通水之所以成為可以直接飲用的純凈水，是因為“膜”過濾了水里的雜質(zhì)、細菌等有害物質(zhì)�！澳ぁ本拖褚粋�篩子一樣，只不過它的孔比篩子的孔小很多，用微米、甚至納米來計算。
這種技術(shù)被廣泛運用于食品加工、水質(zhì)凈化、環(huán)境治理、制藥工業(yè)、化工與石油化工等領(lǐng)域，用于產(chǎn)品的凈化分離。
徐南平的研究主要涉及在膜領(lǐng)域的陶瓷膜。徐南平說，早在上世紀40年代，美國科學家就掌握了陶瓷膜技術(shù)，但那時這種技術(shù)只用于高端領(lǐng)域，屬于國家機密。著名的“曼哈頓計劃”就是利用陶瓷膜技術(shù)分離出了鈾235和鈾238，制造出了舉世震驚的原子彈。
上世紀80年代，美國開始將陶瓷膜技術(shù)運用到民用領(lǐng)域。而我國與東方國家的鈾分離采用的是金屬膜，因此陶瓷膜的研究一直為空白。
上世紀90年代，博士畢業(yè)的徐南平成了我國陶瓷膜技術(shù)產(chǎn)業(yè)化的探索者。
院士來自“文都”桐城
徐南平院士出生于歷史文化名城、享有“文都”盛譽的安徽桐城。桐城歷史悠久，文風昌盛，是江淮文化圈的發(fā)祥地和集中地。以戴名世、方苞、劉大櫆、姚鼐為代表的“桐城派”，雄霸文壇200余年，擁有作家1200余人，創(chuàng)作傳世作品2000余種，是中國文學史上迄今為止時間最長、作家最多、影響最大的散文流派。
出生在這樣一個文化勝地，徐南平小時候就受到了傳統(tǒng)文化的巨大影響。雖然家鄉(xiāng)“貧窮落后，一片蕭條”，但文化的氛圍卻“根深蒂固”，村民干農(nóng)活休息時都坐在草堆里、大樹下看《三國演義》。
印象最深的就是過年時，每家每戶搖搖欲墜的房門上都掛著一副嶄新的春聯(lián)，春聯(lián)大部分都是村民自編、自寫的，讀起來朗朗上口，而且春聯(lián)上的字都特別漂亮，他最喜歡在雪地里挨家挨戶地跑著看春聯(lián)。
高二分科“棄文從理”
但受傳統(tǒng)文化熏陶成長的徐南平最終卻成了工程院院士，徐南平說，這緣于高二時的分科。他那時其實對文科很感興趣，很想學文科，但他發(fā)現(xiàn)選擇文科班的都是成績比較差的學生，成績好的都到了理科班，不愿意被說成差生的他便棄文從理了。
合肥工業(yè)大學本科生、上�；ぱ芯吭捍T士生，1989年12月，徐南平在南京化工學院化學工程專業(yè)完成了博士學業(yè)，留校開始從事膜技術(shù)的研究。
徐南平在陶瓷膜領(lǐng)域從零開始，艱苦創(chuàng)業(yè)，參與并組織了我國三代陶瓷膜生產(chǎn)線和重大應(yīng)用工程的設(shè)計、建造和運行管理工作。熟悉徐南平的同事說，那時候經(jīng)常看到徐南平半夜一個人在實驗室做實驗。
經(jīng)過徐南平與研究所同事的長期努力，他們的科學研究通過成果轉(zhuǎn)化產(chǎn)生了巨大的社會效益和經(jīng)濟效益。
1998年和2002年，他們分別創(chuàng)建了江蘇久吾高科技股份有限公司和南京九思高科技有限公司，最近他們又準備在化學園區(qū)注冊成立一家新的公司。徐南平說，今后他們打算，每年利用新的科技成果注冊一兩家公司。
把創(chuàng)建的企業(yè)當“小豬”
工科教授“搖身一變”又成了企業(yè)家，而且還干得有聲有色。久吾公司1998年成立時僅有50萬元注冊資金，1999年增資擴股時資產(chǎn)評估價值卻達到了1000多萬元；九思公司2002年注冊資金僅有100萬元，目前已擁有3300多萬元注冊資金和5000多萬元資產(chǎn)。
在創(chuàng)辦企業(yè)的8年時間里，徐南平對商人和企業(yè)也形成了自己獨到的見解。他認同對商人三個層次的看法：惟利是圖的奸商；主張共贏的儒商；廣播愛心的佛商。企業(yè)的創(chuàng)建者對企業(yè)持何種態(tài)度？
他認為有三種心態(tài)，一是把企業(yè)當老婆，別人多看一眼都不行；二是把企業(yè)當兒子，別人覺得漂亮可愛，看看可以，但絕不可以抱走；三是把企業(yè)當小豬，養(yǎng)大一窩賣一窩，甘為他人做“嫁衣”。
徐南平是企業(yè)的創(chuàng)建者，他屬于“把企業(yè)當小豬”的那種。久吾公司創(chuàng)建1年、初步成型時，徐南平把它轉(zhuǎn)讓給了安徽的一家上市公司。他認為一個人不能既做科學家又做企業(yè)家，科學家的成果需要轉(zhuǎn)化，創(chuàng)建企業(yè)是成果轉(zhuǎn)化的模式，是一種實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化的手段，而當這個企業(yè)發(fā)展到一定規(guī)模時，科學家的使命就完成了。
“科學家就應(yīng)該傻一點”
“科學家就應(yīng)該傻一點、呆一點，不要太聰明，要能靜下心來搞研究�！毙炷掀秸f，一個人的成功并不取決于智商，任何人都不能奢望自己比別人更聰明、比別人更勤奮。人生最重要的是不怕困難，咬定目標不放松。徐南平博士畢業(yè)時還不知道陶瓷膜是什么，但一鉆就是16年；成立公司時更不知道該從哪入手，但他買來《公司法》仔細研讀。
“創(chuàng)新需要積累，積累達到了一定的程度，自然就會有新的想法”，徐南平說，他是帶著一批優(yōu)秀的教師和數(shù)十個研究生研究陶瓷膜一個方向16年，如果做得不比別人好，那幾乎是不可能的。
全國有上千萬個科技工作者，每個人都向著自己的方向努力，不要半途而廢，即使只有十分之一、甚至是百分之一的人達到國際水平，中國的科技何愁不發(fā)達？國家何愁不富強？
■新聞附件：
徐南平小檔案
教授，博士生導師，南京工業(yè)大學副校長、化學化工學院院長，膜科學技術(shù)研究所所長。
主要從事化學工程領(lǐng)域的研究工作，是我國膜領(lǐng)域國家“973”項目首席科學家。先后主持承擔了國家重點科技攻關(guān)項目、國家“973”項目、國家“863”項目、國家自然科學基金、國家杰出青年基金項目、國家國防重點研究項目、國家計委產(chǎn)業(yè)化專項項目、江蘇省科技攻關(guān)項目等研究項目40余項，近十年來，以第一作者或通訊聯(lián)系人發(fā)表期刊論文近200篇，其中被SCI、Ei檢索論文119篇，編寫及參編著作3部。
申請專利21項，有15項成果通過省、部級鑒定；以第一完成人獲得國家科技進步二等獎和三等獎各1項，江蘇省科技進步一等獎1項，科技部劉永齡科技獎1項，省、部級科技進步二等獎3項。
曾獲教育部“霍英東優(yōu)秀青年教師”教學獎、全國優(yōu)秀教師、江蘇省勞動模范、江蘇省首屆“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才”等榮譽稱號，是國家級有突出貢獻的中青年專家、國家“百千萬人才工程”千層次培養(yǎng)人選、江蘇省“青藍工程”跨世紀學術(shù)帶頭人、省優(yōu)秀學科帶頭人、省“333工程”第一層次培養(yǎng)對象，享受政府特殊津貼。
